說到氣象站，很多人都不會(huì)感到陌生，氣象觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的人來(lái)說都是一件大事，決定著生產(chǎn)能否順利進(jìn)行，對(duì)氣象觀測(cè)站來(lái)說，是日常必做之事，對(duì)上班族來(lái)說，提醒第二天天氣保護(hù)好嗎。而對(duì)學(xué)校來(lái)說，許多人都產(chǎn)生了困惑，校園氣象站存在的意義何在，甚至，是否需要建一個(gè)校園氣象站？

何為校園氣象站？校園氣象站并不單獨(dú)使用，而是由多種檢測(cè)儀器組合而成，其主要功能是對(duì)天氣現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)控，可通過對(duì)空中溫度、濕度、風(fēng)向風(fēng)速、輻射、氣壓等物理量進(jìn)行檢測(cè)，雨量和其他獲得了有助于理解天氣狀況的系列資料。

校園氣象教育中多采用校園氣象站。校園氣象站采用多種傳感器與自動(dòng)氣象站監(jiān)測(cè)儀相結(jié)合的方式來(lái)適應(yīng)不同使用者的要求。通過校園氣象站讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同氣象傳感器外形，功能特點(diǎn)等，提高了學(xué)生對(duì)氣象的興趣，也適應(yīng)了地理教學(xué)和氣象教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)需求。

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